В каком возрасте предпочтительнее отдавать малыша в ясли?

Сложный вопрос ясельного воспитания в каждой семье решается в индивидуальном порядке. На принятие решения влияет большой комплекс обстоятельств. Часто мамы по разным причинам вынуждены выходить на работу до окончания декретного отпуска, или обстановка в семье не позволяет уделять ребёнку должное внимание, и это может привести к ревности, обидам и психологическим проблемам.

В некоторых семьях решением вопроса становятся бабушки или приходящая няня, но довольно часто родители сознательно выбирают ясельное воспитание, так как считают, что это пойдет ребёнку на пользу.

Сторонники домашнего воспитания считают, что ясли противопоказаны маленьким детям. К минусам посещения яслей относят отсутствие индивидуального подхода, недостаток внимания воспитателей, возможное предвзятое отношение. Из общения с другими детьми малыш может подхватить плохие привычки, особенности речи, бранные слова.

Родителям придется постоянно следить за новыми «познаниями» своего ребёнка. Пугающим фактором являются частые инфекции, особенно в случае слабого здоровья.

Определяющим фактором является психологическая готовность малыша покинуть свой дом и какое-то время побыть без мамы. Детки в любом возрасте проявляют врожденные черты характера, и не учитывать личность малыша нельзя, чтобы не нанести ему эмоциональную травму.

Что нужно коже малышей: гид по выбору детской уходовой косметики

Трудности для малышей разного возраста

Ранний ясельный возраст до одного года характерен менее выраженным внешне стрессом ребёнка при расставании с мамой. Малыш в этом возрасте порой спокойно общается с незнакомыми людьми, не очень привязан к своему дому, и адаптация к яслям пройдет менее болезненно. Однако такой маленький ребёнок, несмотря на внешнее спокойствие, может сильно переживать.

Второй фактор: ребёнок не научен еще навыкам самообслуживания, поэтому его не следует оставлять надолго без попечения мамы или бабушки.

В возрасте от 1,5 до 2,5 лет у детей проявляется чувство собственности и способность явно выражать несогласие с изменениями. Особое значение приобретают родители, своя кроватка, стол, стульчик, любимые игрушки. При расставании с ними ребёнок испытывает эмоциональное напряжение, острое желание вернуться в свой привычный мир.

Это выражается в капризах, плаче, агрессивном поведении, даже внезапном повышении температуры при сборах в ясли. Оторваться от мамы ребёнок категорически отказывается, он боится, что его оставят с чужими людьми навсегда. Такие ситуации требуют от родителей огромного терпения.

Малыша надо спокойно убедить, что его любят и не бросят одного, завлечь новыми игрушками и интересными планами.

Трехлетний кроха, как правило, уже может сам умыться, одеться, воспользоваться горшком. Дети этого возраста уже подготовлены к совместным играм с другими малышами. Если ребёнок умеет говорить, посещение яслей ускорит его социализацию, повысит коммуникабельность.

Психологи считают достижение 3-4 летнего возраста лучшим моментом для начала регулярного посещения яслей или детского сада.

Наблюдая за ребёнком, родители могут понять его физическую и психологическую готовность к отправке в детское учреждение. Ребёнок должен быть научен пользоваться ложкой и проситься на горшок. Он должен быть в состоянии обходиться какое-то время без мамы и общаться с другими людьми.

Некоторые активные детки быстро начинают скучать, им требуются все новые развлечения, и в этом случае ясли не вызовут у них отторжения.

Что требуется от родителей

Чтобы уменьшить негативные последствия раннего посещения яслей, ребёнка надо подготовить. Домашний распорядок дня следует мягко изменить под режим, установленный в яслях, научить ребёнка есть и пить без уговоров. Полезно научить малыша играть самостоятельно непродолжительное время, самому убирать за собой игрушки.

Обязательно надо приучить ребёнка к дневному сну после обеда, это снизит капризность.

Постепенно надо знакомить малыша с другими детьми, гулять с ним на детских площадках, бывать в общественных местах. Ребёнок должен привыкнуть к окружению чужих людей, не ощущая дискомфорта в новой обстановке.

Можно сходить на развивающие занятия для детей раннего возраста. Это не только полезно для интеллектуального развития, но и благотворно скажется на быстром привыкании к яслям.

Адаптация ребёнка должна быть постепенной

Лучше приурочить начало походов в ясли к теплому времени года, чтобы снизить риск заболеваний простудой. Не нужно сразу же оставлять кроху на весь день. Первое время ребёнок должен находиться в яслях 1-2 часа, это поможет ему привыкнуть к новому обществу без особого стресса.

Через неделю, если все хорошо, ребёнок может оставаться в яслях до обеда. Еще через 1-2 недели можно забирать малыша сразу после тихого часа. Если ребёнок не капризничает утром во время сборов в ясли, не плачет по маме в течение дня, увлеченно играет с другими детьми, не рвется постоянно домой, то адаптацию можно считать успешно пройденной.

Ключевую роль в привыкании малыша к яслям играет воспитатель. Важно постоянно поддерживать с ним контакт. Нужно каждый день выяснять: как ребёнок себя ведет, ест, просится ли на горшок, взаимодействует с другими детьми.

Отслеживая регулярно эти моменты, родители поймут, насколько малыш адаптировался в новой обстановке и готов ли он ходить в ясли на полный день.

Очень важно наблюдать за изменениями в поведении ребёнка. Если он плохо адаптируется и страдает в яслях, это проявится капризами, плохим сном, общей нервозностью. Родители не должны раздражаться и ругать малыша.

Напротив, от них требуется помочь ребёнку привыкнуть к новой ситуации, обсуждать проблемы, разрешать брать в ясли любимую игрушку. Адаптационный период обычно длится около 2 месяцев, после чего ребёнок начинает положительно воспринимать ясли, заводит друзей и с удовольствием идет утром «на работу», как мама и папа.

Понятие ясельных групп

Ясли – это учреждение государственного типа, в котором воспитываются дети раннего возраста, от 2 до 36 месяцев. Здесь проводятся мероприятия, способствующие правильному умственному и физическому развитию ребенка.

Организации делятся на ведомственные и региональные. Детские дошкольные учреждения строятся по типовым проектам – у них есть специально оборудованная зеленая территория. Группы детей в них обособлены. В помещении предусмотрен пищеблок, административно-хозяйственная часть, изолятор.

В яслях в обязательном порядке находятся:

• Комната наблюдения.
• Приемная.
• Детские комнаты (не менее 2,5 м2 на ребенка.).
• Спальня (1,5 м2 — на ребенка).
• Ванные комнаты.
• Веранда.

Некоторые мамы хотят как можно скорее записать своего ребенка в ясельную группу. С какого возраста можно отдавать ребенка? Есть 4 возрастные группы:

1. Младенцы (до 9 месяцев).
2. Младшая группа (от 9 до 14 мес.).
3. Средняя группа (от 14 до 24 мес.),
4. Старшая группа (2-3 года).

Родители сами решают, в какие ясельки отдать малыша.

Минимальный возраст

Многим мамам нужно рано уходить на работу, поэтому они начинают активно искать сады для малышей. Для детей до 3 лет в Москве, например, предусмотрены ясли. С какого возраста туда принимают детей, можно уточнить у директора конкретного дошкольного учреждения.

Но большинство муниципальных учреждений зачисляют малышей в группы, когда им уже исполнился 1 год. В этом возрасте ребенок может ползать или ходить, некоторое время играть в одиночестве. Многие дети уже приучены к горшку.

Все это облегчает работу воспитателей.

Но есть исключения, когда дети записываются в группу до того, как им исполнится 12 месяцев. В частных учреждениях таких случаев больше, чем в учреждениях государственного типа, которые принимают ребенка только по «прописке» в конкретном районе города.

Режим дня

Узнав, в каком возрасте детей отдают в ясельную группу, родители начинают искать ответы и на другие вопросы. Среди них распорядок дня дошкольного учреждения. Все детские сады и ясли начинают занятия с детьми с 08.00.

Ребенка можно привести еще раньше, когда откроется группа. Но воспитатели начинают заниматься с детьми не ранее 08:00. Как правило, все начинается с утренней тренировки, которая длится не более 15 минут.

Затем пора завтракать.

С 09.00 до 09.30 — период развивающих занятий. Дети занимаются музыкой, лепкой, рисованием, танцами, физкультурой. У каждого класса есть определенный день.

С 09:30 или 10:00 начинается прогулка на свежем воздухе, которая может длиться 1 или 1,5 часа в зависимости от погодных условий.

В 11:30 — время обеда. А затем в 12:00 дети начинают подготовку к дневному сну, который заканчивается в 15:00. В 15:30 детей уводят на перекус, а затем наступает время активного бодрствования и многоцелевых занятий.

В 16:45 – 17:00 начинается ужин, после которого дети играют и ждут прихода родителей.

Нормы питания

Наряду с вопросом, в каком возрасте ребенка отдают в ясли, мамы хотят подробно узнать, как и чем будет кормить их малыша в группе. И это правильно. Дело в том, что повар и диетическая сестра составляют меню согласно «Сборнику рецептов блюд для раннего возраста».

Во всех учреждениях дошкольного типа проверяют, чтобы кормление малышей было полноценным и дифференцированным по возрасту. Также учитывается калорийность пищи: на завтрак/ужин рекомендуется 25% дневной нормы калорий, на обед — до 40%, на перекусы — не более 15.

Обязательно включаются в меню овощные, травяные, фруктовые блюда. Каждое конкретное дошкольное учреждение имеет свой список «любимой еды». Но почти в каждой детской группе можно найти пюре и паровые мясные котлеты, к которым дети привыкают дома.

Когда от яслей лучше отказаться

Как известно, ребенку всегда лучше с мамой. Задумываясь над вопросом, с какого возраста можно отдать малыша в ясельки, и нужно ли это делать, следует учесть несколько моментов. Детские врачи рекомендуют как можно дольше не отдавать детей в учреждения.

А все потому, что отделение малыша от матери в раннем возрасте для него большой стресс. В результате у ребенка снижается иммунитет, начинаются частые простудные заболевания. Поэтому в первую очередь мамам стоит обратить внимание на здоровье своего крохи.

Если вы и без того часто болеете, то в детской группе ситуация может только ухудшиться. Родители должны правильно оценить состояние здоровья малыша.

Также следует обратить внимание на темперамент ребенка. Шумным, непоседливым и легковозбудимым детям будет очень трудно привыкнуть. Психологи предупреждают, что холерики чаще других не испытывают страха и склонны лезть в то место, которое кажется им интересным. Учителя, воспитывающие 20-30 детей, не могут угнаться за очень активным малышом.

Не рекомендуется отдавать закрытого ребенка в ясли и детский сад, для которого такие условия являются настоящим стрессом. Дошкольное учреждение не принесет вам никакой пользы, но может навредить психике. Мама должна помнить об этих моментах, и тогда она сможет выбрать правильный детский сад.

В каком возрасте отдать малыша родители решают сами — государство не принуждает идти на такой шаг ради социализации или чего бы то ни было еще.

Необходимые навыки

Большинство дошкольных образовательных учреждений принимают детей в возрасте 1 года или 1,5 лет. Это касается садов государственного типа. Кроме возрастных ограничений, обращают внимание и на способности, которыми обладает ребенок. Вы не можете записаться в группу по уходу за детьми, если:

1. Малыш не умеет пользоваться ложкой и чашкой.
2. Он использует пустышку.
3. Ребенок не умеет умываться, вытираться полотенцем.
4. Не приучен к горшку.
5. Ребенок не может объяснить воспитателю, чего он хочет.
6. Ребенок не может играть один и постоянно требует внимания.

Когда матери и отцы отлучают от себя своих детей в возрасте до 1,5 лет, многие из вышеперечисленных способностей им еще не присущи. Они не могут делать то, что от них требуют воспитатели и няни. В результате увеличивается нелюбовь ребенка к детскому саду.

Поэтому нужно подобрать подходящую детскую группу для конкретного ребенка. Какой возраст детей там предпочтителен, лучше узнать заранее, чтобы малыш чувствовал себя комфортно.

Мнение психологов

Такого же мнения придерживаются и специалисты в области детской психологии: при отсутствии уважительных причин лучше не отдавать ребенка в детский сад, пока ему не исполнится 3 года. Если дневной уход — единственно возможный вариант, то родители должны понимать, что после работы им придется проводить с малышом больше времени. Это необходимо для того, чтобы ребенок не чувствовал себя брошенным и не замыкался в себе в будущем.

И еще одно ценное правило. Если мама или папа дают обещания, они должны их сдержать. Если родители сказали малышу, что заберут его перед сном, то это нужно сделать. В противном случае, у ребенка разовьется недоверие к родителям, обидчивость и, опять-таки, замкнутость. Лучше выбирать ясли недалеко от дома.

Частные ясли

Муниципальные дошкольные учреждения принимают не всех. Чтобы туда попасть, необходимо иметь направление из районного отдела образования. Поэтому родителей, имеющих финансовые возможности, интересует вопрос, детей какого возраста отдают в ясли частного типа.

Почти любого. В частных организациях есть группы для самых маленьких. Количество малышей там минимальное, что дает возможность педагогу уделить внимание каждому ребенку.

Для зачисления в частный детский сад направление от Департамента образования не требуется. Единственный минус таких садов – дороговизна посещения.

Нововведения

Детский сад будет продолжаться? С какого возраста туда будут принимать детей? Министерство образования внесло поправки в закон о детских садах. Они предусматривают, что ребенку должно быть предоставлено место в дошкольном образовательном учреждении по достижении им 3-летнего возраста. Но есть нюанс: при наличии мест.

Обязанность приема детей в детские сады возникает, когда им исполняется 3 года. Новые поправки будут означать постепенную ликвидацию муниципальных питомников. На смену им придут учреждения, работающие на коммерческой основе.

Сад имеет право отказать в регистрации даже 3-летнему ребенку, если закончились свободные места. Но родители имеют право получить место в другом дошкольном учреждении муниципального типа, предварительно отстояв очередь.

С какого возраста принимают в детский сад

Теоретически в ясельные группы берут даже грудничков — можно поискать частный сад, где малыша примут с шести месяцев. Но такие ДОУ, где готовы позаботиться о полугодовалом ребёнке, огромная редкость даже для мегаполисов [1] . А вот в 1–1,5 года отдать малыша в ясли вполне реально.

Однако специалисты рекомендуют делать это только в крайнем случае. Такие маленькие дети ещё очень нуждаются в постоянном контакте с мамой, и ежедневные многочасовые расставания нежелательны.

Возраст, когда психика ребёнка начинает «дозревать» для посещения детского сада, — три года. Конечно, многое зависит от индивидуальных особенностей малыша.

Когда встать в очередь в детский сад

В различных регионах Российской Федерации ситуация с детскими садами сильно отличается. В некоторых населённых пунктах очередь может подойти быстро. А вот, например, в Краснодаре, население которого за последнее десятилетие выросло едва ли не в полтора раза, проблема нехватки ДОУ стоит очень остро.

В среднем же по статистике лишь 40% детей получают место в саду к трём годам. Поэтому чем раньше встать в очередь — тем лучше. По закону это можно сделать почти сразу после появления малыша на свет, как только он получит свидетельство о рождении.

А если пойти в частный детсад?

Когда ждать нет возможности, можно рассмотреть и такой вариант. При этом очередь можно сохранить и, когда она подойдёт, перейти в государственный детский сад.

Если говорить о пакетах документов, которые необходимы для зачисления в частный и муниципальный сады, то они практически идентичны. В обоих случаях понадобится паспорт одного из родителей, свидетельство о рождении ребёнка и заключение педиатра. Единственная разница — в государственном саду попросят документ о прописке или регистрации малыша.

Как проверить свой номер в очереди

Портал Госуслуг позволяет отслеживать продвижение очереди в личном кабинете пользователя. В остальных случаях эту информацию можно узнать по телефону, назвав номер заявки о постановке на учёт или свидетельства о рождении. Иногда очередь может откатываться назад: обычно так происходит, если в базе появляется ребёнок с какой-либо льготой или льготой более высокого уровня.

Когда очередь станет нулевой, это означает, что малыша зачислили в выбранное учреждение. В МФЦ или управлении образования направление необходимо получать лично, а на сайте Госуслуг родители получают электронное направление. После этого останется только оформить медицинскую карту, пережить адаптацию к детскому саду, и в жизни всей семьи начнётся новый важный этап.

Возраст зачисления в МДОУ

Конституция РФ гласит, что право на бесплатное образование имеют все граждане России. При этом регистрация и место жительства не играют роли. Однако, в реальности, дело обстоит менее радужно. Согласно статистике, государство способно обеспечить местами в ДОУ только 40% потенциальных «детсадовцев».

Согласно нашему законодательству, детские сады при наличии свободных мест обязаны принять ребенка, которому уже исполнилось три года. Впрочем, за администрацией учреждение остается право принимать детей и младшего возраста при наличии свободных мест.

Большинство родителей встают в очередь почти сразу же после рождения малыша. И тут иногда возникают сложности. Дело в том, что даже при подходе очередности, ребенку младше трех лет в поступлении в сад могут отказать. При этом все нормы законодательства будут соблюдены.

С какого возраста можно попасть в частный детский сад

Возвращаясь все к той же статистике, примерно 30% детей получают домашнее образование или посещают частные детские сады. Самое большое их преимущество – это возраст поступления. Попасть в частное учреждение можно уже после полутора лет.

При этом принять в сад могут даже малыша со слабыми навыками ухода за собой. Воспитатели и нянечки возьмут эти функции на себя.

Главный минус частных детских садов – высокая стоимость посещения. Средняя цена за месяц составляет 30 тысяч. Однако в некоторых регионах предусмотрена система компенсации платы за частное ДОУ.

Так, например, в Москве за первого ребенка можно получить компенсацию в 20%, за второго – 50% и за третьего – 70%. Размер выплат определяют региональные власти. Основное условие – наличие у частного детского сада лицензии на образовательную деятельность.

С 2018 года оплачивать посещение частного сада можно средствами из материнского капитала. Для этого матери необходимо заключить договор с лицензированной организацией (ДОУ) и написать заявление в Пенсионный фонд.

Особенности работы группы краткосрочного пребывания

Времена, когда малыша можно отдать было в сад после празднования его первого дня рождения, канули в Лету. Сегодня из-за переполненности ДОУ далеко не во всех садах имеются ясли или, как они сегодня именуются, группы краткосрочного пребывания (ГКП). Что касается учреждений, где они все-таки присутствуют, то там действуют свои правила.

Согласно п. 1 ст.67 ФЗ № 273, отдать ребенка в ясли можно по достижении двух месяцев. Однако в реальности, такая практика встречается крайне редко.

Чаще всего в ясельные группы принимают малышей от полутора до трех лет, при условии, что они уже умеют за собой ухаживать (ходят на горшок, могут самостоятельно есть). Опять же законодательство никак не регулирует этот момент, оставляя его на откуп администрации детских садов.

Основное отличие ГКП от обычных групп – время работы. Как правило, ясли работают с 9 утра до полудня, то есть время нахождения ребенка в ДОУ составляет 3 часа. Некоторые группы кратковременного пребывания функционируют ежедневно, другие 2-3 раза в неделю. Все зависит от администрации учреждения и укомплектованности штата.

Количество детей в яслях не превышает 20 человек, поэтому места всегда в дефиците. ГКП имеет свои плюсы и минусы.

К первым относятся:

• растянутый период адаптации к саду;
• развитие коммуникативных способностей;
• развивающие занятия;
• переход в группу постоянного пребывания все с тем же коллективом.

Еще одно неоспоримое преимущество – у родителей, наконец, появляется несколько часов на себя.

Из недостатков стоит упомянуть:

• краткое время пребывания в ГКП (всего 3 часа);
• необходимость подстраивания режима ребенка под работу группы;
• формирование «коллективного» иммунитета и как следствие, частые заболевания.

Также стоит упомянуть, что при переходе в группу постоянного пребывания меняется воспитатель. А это может вызвать стресс у ребенка.

Готов ли ребенок к детскому саду: рекомендации психологов

На тему готовности малышей к детскому саду написана масса материалов. Однако, по сути, свидетельством готовности являются два фактора: автономия (умение самостоятельно себя обслуживать) и готовность к разлуке с семьей.

С первым фактором все более-менее ясно. Так, основными требованиями для зачисления в ясли, куда берут с возраста полутора лет, являются следующие умения:

• пить из чашки и есть ложкой (в крайнем случае, руками);
• обходиться без подгузника во время бодрствования или проситься на горшок;
• засыпать без укачивания и соски.

Для того чтобы отдать малыша в группу постоянного пребывания он должен уметь:

• взаимодействовать с другими детьми;
• проявлять заинтересованность в художественных занятиях (рисование, лепка, аппликация);
• выражать мысль простыми предложениями;
• самостоятельно одеваться.

Психологи настоятельно рекомендуют оценить ребенка по всем пунктам, и если он не соответствует более чем двум из них, то с садом следует повременить.

Что касается готовности к разлуке, то тут все индивидуально. К моменту поступления в ДОУ у малыша уже должна сформироваться здоровая привязанность к родителям, при которой он будет готов к кратковременным разлукам.

Что интересно, согласно исследованиям, дети, проводящие много времени с родителями, социализируются намного лучше. Психологи это связывают с тем, что дети «пресыщаются» общением с родственниками и с удовольствием обретают новые контакты.